PRESENTACIÓN:

En el presente curso se discutirán los últimos avances en el campo interdisciplinario de las neurociencias y la influencia de ellos en el aprendizaje infantil que están revolucionando los conocimientos existentes respecto a ello; en busca de la optimización de herramientas estratégicas en el abordaje de la educación de la niñez  y su repercusión con el aprendizaje en general y los aprendizajes académicos en particular.


OBJETIVOS:

  • Conocer los últimos avances interdisciplinarios de las neurociencias en el campo del aprendizaje infantil. 
  • Identificar las problemáticas actuales en relación al aprendizaje infantil y cómo se pueden abordar desde  las neurociencias.
  • Evaluar la influencia de la neurociencia en la educación infantil.


TEMARIO:

Módulo 1: Bases conceptuales de las Neurociencias.
– Sesión 1: Aspectos generales sobre las Neurociencias: Introducción a la neurociencia; Neurociencia y concepto; Neurociencia y actualidad.
– Sesión 2: El sistema nervioso central: El sistema nervioso central y sus características generales; El cerebro humano y sus partes. Organización cortical; Los sentidos de la vida; Hemisferios cerebrales.

Módulo 2: Bases fundamentales del Aprendizaje I.
– Sesión 3: El sistema nervioso central: Desarrollo de la percepción; Proceso perceptivo; Percepción auditiva; Percepción olfativa y gustativa; Percepción táctil; Percepción intermodal.
– Sesión 4: Procesos esenciales claves para el aprendizaje I: La percepción: Métodos de evaluación de la percepción; Percepción visual; Desarrollo de la atención.

Módulo 3: Bases fundamentales del Aprendizaje II.
– Sesión 5: Bases neurológicas del aprendizaje y memoria: Aprendizaje y memoria; Zonas cerebrales que intervienen en los mecanismos del aprendizaje y memoria.
– Sesión 6: Aprendizaje y memoria II: La memoria y sus tipos; Desarrollo de la memoria en la primera infancia.

Módulo 4: Bases fundamentales del Aprendizaje III.
– Sesión 7: Desarrollo del pensamiento y aprendizaje infantil: Cognición vs. Inteligencia; Neurociencias vs. Cognición; Teorías del desarrollo cognitivo del niño.
– Sesión 8: Psicobiología del lenguaje y aprendizaje infantil: El lenguaje; Estructuras cerebrales del lenguaje; Mecanismos cerebrales en la producción y comprensión del habla; Desarrollo del lenguaje.

Módulo 5: Avances de las Neurociencias y su influencia en el aprendizaje.
– Sesión 9: Cambios de paradigmas: Los nuevos postulados de las Neurociencias.
– Sesión 10: Implicancias y aplicaciones de la teoría del aprendizaje compatible con el cerebro: Los principios de aprendizaje del cerebro; Estrategias actuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

DIRIGIDO A:

Educadores y profesionales de la educación en general.


DURACIÓN:

5 semanasCada UNIDAD está compuesta por dos sesiones o clases semanales, las cuales serán publicadas cada semana. Luego de completar las 5 semanas, se le brindará 3 semanas adicionales para complete el curso en el caso tenga algún retraso.  En el caso que no logre completar el curso en este tiempo adicional, se le brindará la opción de cursar en la siguiente convocatoria del curso sin penalidades o pagos adicionales. 


CERTIFICACIÓN:

Diploma certificado por  EDUVIRTUAL – CECIP – REDEM

200 horas académicas.

Los Diplomas serán emitidos de forma automática una vez aprobado el curso y serán enviados en PDF (Documento original) a su correo electrónico.

NOTA: La impresión de este diploma es exactamente igual a la que le entregaríamos presencialmente, tiene todas las firmas y sellos oficiales.


TUTORES:

Equipo Multidisciplinario Internacional  de  CECIP y REDEM.

Responsable y tutora del curso:  Liz Favatto M. EE.UU.

COSTO TOTAL:

Costo Real $160.00 Dólares Americanos – Costo subsidiado $ 80.00 Dólares Americanos. (Solo para SUSCRIPTORES  REDEM).

Si no es suscriptor REDEM y desea acceder al beneficio, suscribase GRATUITAMENTE AQUÍ: Boletín REDEM

El medio de pago se le informará luego de su inscripción al curso, tenemos varias aternativas de pago, dependiendo del país en donde usted reside.

Incluye costo de certificación.

INICIO DEL CURSO:   

17 de agosto del 2018


INSCRIPCIONES:

Inscríbase en el siguiente formulario y recibirá las indicaciones de pago para su país:

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Aprendizaje Infantil en el Campo de las Neurociencias

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