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Bases y Fundamentos de la Neuropsicología

Descripción

Este es un curso fundamental para introducir los conceptos de Neuropsicología. Ampliar el conocimiento de las personas en lo que se refiere a los trastornos neuropsicológicos.
 

Neuropsicología es el área de la psicología que se ocupa de las relaciones cerebro conducta, que estudia las bases biológicas de la conducta, como también psicológica, y social en la comprensión de la mente humana.

La neuropsicología tiene por objeto el estudio de las alteraciones cognoscitivas (deterioro de la memoria, alteraciones de la capacidad para comprender, nombrar, leer o escribir, deterioro de la capacidad para llevar a cabo actividades motoras, fallo en el reconocimiento de objetos, alteraciones en la planificación, organización, secuenciación y abstracción…) y el estudio de las alteraciones emocionales (ansiedad, estrés, depresión, miedos, sentimientos de culpa…); así como de los desórdenes de la personalidad provocados por lesiones del cerebro, que es el órgano del pensamiento y, por lo tanto, el centro de la conciencia.

Objetivos

 

Introducir conceptos fundamentales de la Neuropsicología según la visión de Alexander Romanovich Luria. Versar sobre las temáticas pertinentes a Neuropsicología y sus enfermedades. Comprender las relaciones cerebro-conducta, se puede llevar a cabo en individuos sin patología o bien en individuos con daño o disfunción cerebral.

Contenidos

 
  • Sesión 1: Breve Histórico y Definición de Neuropsicología: El mapa de localizaciones cerebrales de acuerdo a Kleist; Historía de la Neuropsicología; ¿Qué es la Neuropsicología?; Definición y breve historia de la Neuropsicología.
  • Sesión 2: Unidades Funcionales de Luria: La Neuropsicología de Vigotski y Luria: El cerebro lesionado; Biografía deAlexander Romanovich Luria; El modelo de las tres unidades funcionales del cerebro de Luria; Las Tres Principales Unidades Funcionales de Luria.
  • Sesión 3: Funciones Nerviosas Superiores y sus Trastornos: Atención; Memoria; Percepción.
  • Sesión 4: Funciones Nerviosas Superiores y sus Trastornos: Lenguaje; Psicomotricidad; Funciones Executivas.
  • Sesión 5: Evaluación Neuropsicológica: Anamnesis; Testes; Devolutiva.
  • Sesión 6: Rehabilitación Neuropsicológica: Principios; Contra-indicaciones; Ejercicios.
  • Sesión 7: Accidente Cerebrovascular y Trauma Craneoencefálico (AVC y TCE): Causas; Consecuencias.
  • Sesión 8: Epilepsia e Autismo: Tipos; Tratamiento.
  • Sesión 9: Enfermedad de Parkinson; Características; Tratamiento.
  • Sesión 10: Enfermedad de Alzheimer: Definición; Fases; Propuestas de tratamiento.

Dirigido a

 

Está dirigido a profesionales en educación en general: Profesores, Directores, Promotores, así como a Tutores, Psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, pedagogos, psicopedagogos, Sociólogos Trabajadores sociales y afines.

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Tutoría y evaluación

Staff académico multidisciplinario Internacional del grupo REDEM.

Certificación y avales

 

Validación de 200 horas académicas.

Los Diplomas serán emitidos de forma automática una vez aprobado el curso y serán enviados en PDF (Documento original) a su correo electrónico.

NOTA: La impresión de este diploma es exactamente igual a la que le entregaríamos presencialmente, tiene todas las firmas y sellos oficiales.

Diploma certificado y avalado por organizaciones académicas internacionales:  CIEDREDEMREED

 

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